Unterrichtsaufzeichnungen

Mittelschule - 10. Klasse - Tabletklasse (Aufrufbar nur für eingeloggte Nutzer)

Im Mittelpunkt des computerunterstützten Unterrichts im Rahmen einer Tablet- bzw. iPad-Klasse steht die Sensibilisierung der Schüler:innen im Umgang mit ihren Daten im Internet. Im interaktiven Dialog wird den Schüler:innen einerseits bewusst, dass sie aufgrund ihrer Aktivitäten - insbesondere in den sozialen Medien - permanent „Footprints“ hinterlassen und dass diese Informationen für Konzerne wie z.B. Google von unschätzbarem Wert sind und z.B. an Werbekunden sowie an Parteien verkauft werden und damit sogar Wahlen beeinflussen können.

Urheber: LMU UnterrichtsMitschau
Aufzeichnung vom: 19.02.2020
Länge: 01:20:29
ProjektID: UA200219
Schulart: Haupt-/Mittelschule
Jahrgangsstufe: 10
Unterrichtsfächer: Fachübergreifend, Informatik, Natur und Technik
Begleitmaterial: Screenshots

Montessori - 9. Klasse - Deutsch (Aufrufbar nur für eingeloggte Nutzer)

In der Unterrichtsstunde werden Aktiv- und Passivsätze in verschiedenen Zeitformen geübt.

Urheber: LMU UnterrichtsMitschau
Aufzeichnung vom: 29.01.2020
Länge: 00:44:33
ProjektID: UA200129b
Schulart: Haupt-/Mittelschule
Jahrgangsstufe: 9
Unterrichtsfächer: Deutsch
Begleitmaterial: -

Montessori - 9. Klasse - Studierzeit (Aufrufbar nur für eingeloggte Nutzer)

In der Studierzeit arbeiten die Schülerinnen und Schüler einer Klasse selbsständig an Aufgaben aus verschiedenen Schulfächern. Auf Nachfrage der Schülerinnen und Schüler gibt es hierfür Input durch die Lehrkraft.

Urheber: LMU UnterrichtsMitschau
Aufzeichnung vom: 29.01.2020
Länge: 00:35:15
ProjektID: UA200129a
Schulart: Haupt-/Mittelschule
Jahrgangsstufe: 9
Unterrichtsfächer: Fachübergreifend, Sonstiges
Begleitmaterial: -

Mittelschule - 6. Klasse - Englisch (Aufrufbar nur für eingeloggte Nutzer)

In dieser Englischstunde lernen die Schüler das will-Future kennen. Gemeinsam mit der Lehrerin erarbeitet man sich erst die verschiedenen Formen und wendet diese dann in Gruppenarbeit mit seinen Kameraden in kurzen Gesprächen an.

Urheber: LMU UnterrichtsMitschau
Aufzeichnung vom: 09.05.2019
Länge: 00:39:30
ProjektID: UA190509
Schulart: Haupt-/Mittelschule
Jahrgangsstufe: 6
Unterrichtsfächer: Englisch
Begleitmaterial: Tafelbild und Arbeitsblatt

Mittelschule - 10. Klasse - Mathematik (Aufrufbar nur für eingeloggte Nutzer)

In der Mathematikstunde üben die Schülerinnen und Schüler Bruchgleichungen. Im zweiten Unterrichtsteil üben die Schülerinnen und Schüler mit Hilfe einer Lerntheke selbstständig quadratische und lineare Funktionen sowie Bruchgleichungen.

Urheber: LMU UnterrichtsMitschau
Aufzeichnung vom: 08.04.2019
Länge: 00:48:06
ProjektID: UA190408b
Schulart: Haupt-/Mittelschule
Jahrgangsstufe: 10
Unterrichtsfächer: Mathematik
Begleitmaterial: Unterrichtsmaterialien

Mittelschule - 10. Klasse - Deutsch (Aufrufbar nur für eingeloggte Nutzer)

Zur Vorbereitung auf die Abschlussprüfung analysieren die Schüler ein Kapitel in der gelesenen Lektüre "Erebos". Es werden Einleitungen verfasst und Karikaturen beschrieben und interpretiert.

Urheber: LMU UnterrichtsMitschau
Aufzeichnung vom: 08.04.2019
Länge: 01:02:48
ProjektID: UA190408a
Schulart: Haupt-/Mittelschule
Jahrgangsstufe: 10
Unterrichtsfächer: Deutsch
Begleitmaterial: Unterrichtsmaterial der PP

Mittelschule - 8. Klasse - Physik (Aufrufbar nur für eingeloggte Nutzer)

Die Unterrichtseinheit beginnt mit einer klassischen Abfrage zum Thema Energie. Dann wird anhand eines Experiments die Funktionsweise, Formel und Berechnung der Hub-Arbeit eingeführt. Anschließend wird anhand eines weiteren Experiments mit einem Elektromotor und Rechenübungen die mechanische Leistung eingeführt und mit einem abschließenden Hefteintrag vertieft.

Urheber: LMU UnterrichtsMitschau
Aufzeichnung vom: 14.06.2018
Länge: 01:28:27
ProjektID: ua180614
Schulart: Haupt-/Mittelschule
Jahrgangsstufe: 8
Unterrichtsfächer: Physik
Begleitmaterial: Transkript

Mittelschule - 8. Klasse - GSE (Aufrufbar nur für eingeloggte Nutzer)

"Die Stunde befasst sich im Rahmen des Themas "2. Weltkrieg/ drittes Reich" mit dem Aspekt der Kozentrationslager und der Massenvernichtung. Dabei werden am Beispiel des Konzentrationslagers Auschwitz drei Schwerpunkte in Gruppen erarbeitet: der Aufbau des Lagers, die Selektion direkt nach der Ankunft und die Befreiung durch die Alliierten. Die Schüler erarbeiten hierzu Inhalte, die sie in Kurzreferaten vorstellen. Abschließend diskutiert die Klasse noch über ein Zitat Max Mannheimer."

Urheber: LMU UnterrichtsMitschau
Aufzeichnung vom: 09.05.2018
Länge: 00:46:43
ProjektID: UA180509
Schulart: Haupt-/Mittelschule
Jahrgangsstufe: 8
Unterrichtsfächer: Erdkunde/Geographie, Geschichte, Sozialkunde/Politik
Begleitmaterial: Power Point-Folie

Mittelschule - 7. Klasse - Deutsch (Aufrufbar nur für eingeloggte Nutzer)

Die Unterrichtsstunde im Fach Deutsch befasst sich mit dem Thema „Ballade“. Nachdem die Lehrkraft kurz das Vorwissen der Schülerinnen und Schüler zum Thema aktiviert, führt sie eine Imaginationsübung in Form einer Zeitreise durch. Anschließend spielt die Lehrkraft die Ballade „Der Zauberlehrling“ von Johann Wolfang Goethe als Rollenspiel vor. Die Schülerinnen und Schüler sollen sodann den Inhalt der Ballade zusammenfassen und sich in Einzelarbeit mit dem Text vertraut machen. Abschließend erarbeiten die Schülerinnen und Schüler in Gruppen Standbilder zu jeweils einer Szene, die sie der Klasse vorstellen und im Plenum besprechen.

Urheber: LMU UnterrichtsMitschau
Aufzeichnung vom: 19.03.2018
Länge: 00:59:14
ProjektID: UA180319
Schulart: Haupt-/Mittelschule
Jahrgangsstufe: 7
Unterrichtsfächer: Deutsch
Begleitmaterial: Transkript

Mittelschule - 6. Klasse - Medienerziehung (Aufrufbar nur für eingeloggte Nutzer)

In dieser Unterrichtstunden im Fach Medienerziehung, möchte die Lehrerin im Unterricht die Schülerinnen und Schüler dafür sensibilisieren, was sie in den Sozialen Medien von sich preisgeben. Dafür schaut sie mit ihnen zwei Videos. In dem einen Video geht es um ein Mädchen, das wohl zuviel im Internet preisgegeben hat und von Fremden damit konfrontiert wird. In dem 2. Video geht es um ein Elterngespräch: hier konfrontiert die Lehrerin den Schüler damit, dass er sich krank gemeldet hat und sie über die Soziealen Medien sehen konnte, was er so treibt und dass er anscheinend gesund war. Nach jedem Video wird innerhalb der Klasse über die Filminhalte gesprochen und Bezüge zu dem eigenen Umgang mit Medien hergestellt.

Video 1/ Titel: Everyone think before you post. Link: https://youtu.be/4w4_Hrwh2XI

Video 2/ Titel: Parent conference day. Link: https://youtu.be/KVMk58vw-Ac

Urheber: LMU UnterrichtsMitschau
Aufzeichnung vom: 07.07.2017
Länge: 00:43:52
ProjektID: UA170707
Schulart: Haupt-/Mittelschule
Jahrgangsstufe: 6
Unterrichtsfächer: Fachübergreifend, Natur und Technik, Sonstiges
Begleitmaterial: zwei Videolinks in der Inhaltsbeschreibung

Mittelschule - 8. Klasse - Englisch (Aufrufbar nur für eingeloggte Nutzer)

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In dieser Unterrichtsstunde wird ein Blick auf den Menschen Walt Disney geworfen. Die Schüler:innen sollen anhand drei seiner Filme einen Brief in Englischer Sprache an einen fiktiven Freund schreiben und erklären, warum sie diesen einen Film mögen. Dafür sollen Sie mit Hilfe verschiedener Medien (digital oder analog) Redewendungen auf Englisch suchen, die sie benötigen, um diesen Brief zu schreiben. Der Lehrer möchte, dass die Schüler:innen sich dabei auf die drei Filme Cinderella, - Dschungelbuch von 1967  und Pocahontas konzentrieren. Während des Filmes schauen die Schüler:innen mit ihren Handys in die Filme rein und recherchieren in analogen oder digitalen Wörterbüchern nach Redewendungen. Danach bespricht der Lehrer mit ihnen ihre Erfahrungen mit den verschiedenen Medien bei der Suche nach Redewendungen.

Urheber: LMU UnterrichtsMitschau
Aufzeichnung vom: 23.03.2017
Länge: 00:59:45
ProjektID: UA170323
Schulart: Haupt-/Mittelschule
Jahrgangsstufe: 8
Unterrichtsfächer: Englisch
Begleitmaterial: Transkript

Montessorischule - 9. Klasse - Mathematik (Aufrufbar nur für eingeloggte Nutzer)

In dieser Unterrichtsstunde bearbeiten Schüler:innen in Kleingruppen Aufgaben einer Probe-Quali-Prüfung. Anschließend stellen die Gruppen ihre Lösungen der Klasse vor und diskutieren diese. Der Lehrer unterstützt bei Bedarf.
Urheber: LMU UnterrichtsMitschau
Aufzeichnung vom: 19.04.2016
Länge: 00:51:24
ProjektID: UA160419c
Schulart: Haupt-/Mittelschule
Jahrgangsstufe: 9
Unterrichtsfächer: Mathematik
Begleitmaterial: -

Montessorischule - 9. Klasse - Freiarbeit (Aufrufbar nur für eingeloggte Nutzer)

In der Freiarbeitsstunde bearbeiten die Schüler:innen selbstständig Übungen und Aufgaben. Der Lehrer beantwortet Fragen und unterstützt die Schüler:innen bei Bedarf.
Urheber: LMU UnterrichtsMitschau
Aufzeichnung vom: 19.04.2016
Länge: 00:37:50
ProjektID: UA160419b
Schulart: Haupt-/Mittelschule
Jahrgangsstufe: 9
Unterrichtsfächer: Fachübergreifend
Begleitmaterial: -

Montessorischule - 9. Klasse - Englisch (Aufrufbar nur für eingeloggte Nutzer)

Die Unterrichtsstunde befasst sich mit dem Thema Urlaub machen in anderen Ländern. Zunächst wird ein kurzer Dialog gelesen, daraufhin erzählen die Schüler:innen, wo sie bereits im Urlaub waren, wo sie gerne hin fahren würden und weshalb. Zum Thema werden außerdem Aufgaben gestellt, die die Schüler:innen in Einzel- oder Gruppenarbeit bearbeiten.
Urheber: LMU UnterrichtsMitschau
Aufzeichnung vom: 19.04.2016
Länge: 00:42:59
ProjektID: UA160419a
Schulart: Haupt-/Mittelschule
Jahrgangsstufe: 9
Unterrichtsfächer: Englisch
Begleitmaterial: -

Montessori - 7. + 8. Klasse - Freiarbeit (Aufrufbar nur für eingeloggte Nutzer)

In dieser Freiarbeitsstunde sollen die Schüler:innen selbstständig an Themen arbeiten, die auf ihrem Wochenplan notiert sind. Dabei stehen ihnen zwei Lehrkräfte zur Verfügung, die jederzeit bei Problemen helfen und mögliche Fragen beantworten.

Urheber: LMU UnterrichtsMitschau
Aufzeichnung vom: 17.03.2016
Länge: 00:39:24
ProjektID: UA160317b
Schulart: Haupt-/Mittelschule
Jahrgangsstufe: 8
Unterrichtsfächer: Fachübergreifend
Begleitmaterial: -

Montessorischule - 7. Klasse - Englisch (Aufrufbar nur für eingeloggte Nutzer)

In der Unterrichtsstunde wird eine Listening Comprehension einer Radiosendung zum Thema Hobbies angehört. Die Schüler:innen müssen dazu Fragen beantworten und Bilder zuordnen. Am Ende wird noch ein Vokabelspiel gespielt.

Urheber: LMU UnterrichtsMitschau
Aufzeichnung vom: 17.03.2016
Länge: 00:43:36
ProjektID: UA160317a
Schulart: Haupt-/Mittelschule
Jahrgangsstufe: 7
Unterrichtsfächer: Englisch
Begleitmaterial: -